儿童心理健康测试仪品牌经常会听有些学生讲：某某老师太唐僧了;我妈妈就是一个典型的“女唐僧”。学生口中的“唐僧”，并非是大家印象中那个心地善良、永不杀生的好心大和尚唐僧。而是《大话西游》中那个总爱唠唠叨叨的唐僧。儿童心理健康测试仪认为学生用他来形容自己的老师和妈妈，是想表达对“絮叨”心存厌烦的态度。据一项青少年对自身的“父母行为”评价的调查表明，父母的唠叨已经同粗暴、不尊重隐私一同被列入青少年最讨厌的爸妈行为，絮叨显然已对小孩造成了较大的危害。

儿童心理健康测试仪曾看到一条报道，今年读初二的小涛也在妈妈的陪同下来咨询中心看病。据了解，小涛的妈妈特别爱唠叨，由于受不了妈妈一天到晚的絮叨，从今年暑假开始，小涛就整日沉溺于网咖，不愿意回家，开学一个多月来还常常逃课，并爱与人打架。百般无奈，妈妈只能带他来咨询心理医生。医生诊断，小涛患上了焦虑症，而母亲的唠叨是儿子发病的原因。

儿童心理健康测试仪品牌发现像小涛这样因父母教育方式不当而出现心理问题的学生如今越来越多。据某诊所统计，该诊所患有心理疾病的学生中90%的心理疾病“祸患”都在父母。其中，因爸爸粗暴和母亲唠叨而发病的占近六成。除了爸爸粗暴和母亲唠叨外，父母对孩子过于溺爱，父母与孩子长期分离等，也会对孩子的心理产生不良影响，造成孩子自我封闭、心理脆弱等。

儿童心理健康测试仪科普，唠叨，便是讲话絮叨，冗杂，不简洁，对一件同样的事反复说个不停。在教学婴儿阶段的小孩的过程中，因为孩子记忆力不足和大脑的蓬勃发展，以及大量信息的涌进，很多信息被遗忘。因此，多对孩子进行重复是非常有价值的，许多父母也能非常耐心地做“婆婆妈妈”的事情。但儿童心理健康测试仪提醒，当小孩进入幼儿后期之后，已经出现自我意识，再这么做就不恰当了。

儿童心理健康测试仪强调，对4岁以上的小孩，很多父母为了加强小孩的记忆，仍然觉得自己重复越多，小孩记住的越多。小孩一次不听，便说两次，两次不听，便说三次，认为只要多讲几次，小孩总会听进去。重复是有很大用处的，可事实上，重复和效果的关系是倒U型曲线，没完没了的重复是没有好功效的。因此，爸妈的重复一定要适度，多了反倒会出现诸多问题。

儿童心理健康测试仪品牌提示，会教育孩子的父母，是包容、宽松、宽厚的，而非对孩子做的每一件事指指点点。好父母会尊重孩子，变“说”为“听”，只是对小孩提出原则性建议，这样才能获得小孩的认可和认可。反过来，孩子长期被絮叨，在负面情绪的作用下，以及逃无可逃的处境，他们就会启动“选择性失聪”来保护自己。这样，家长的教育就不起作用了。

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